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漢服知識科普、漢服紙衣制作,社員們一起學習踏歌、相和歌、采薇等古典舞?!爸胰A夏服,展我華夏美”,這是陜西科技大學九歌漢服社成員們的共同愿景。

當前高校學生社團發(fā)展呈現(xiàn)哪些特點?什么樣的社團更能令學生心動?讓大學生活更加精彩紛呈,師生還有哪些新期待?盛夏時節(jié),記者走近大學生,傾聽學子們的社團故事。

一直以來,經(jīng)費緊張、場地有限、專業(yè)師資不足等因素,是制約高校學生社團發(fā)展的主要瓶頸。記者調(diào)研發(fā)現(xiàn),除了上述打破長久以來高?!皢伪鲬?zhàn)”模式,與地方、社會協(xié)同推進學生社團發(fā)展的生動實踐外,近年來,不少學校不斷凝聚合力、創(chuàng)新形式,助力學生社團健康發(fā)展。

積極喚起更多力量加入學生社團建設(shè)中,則是濰坊學院一直努力的方向。為配齊配強社團指導老師,該校按照每人每年60課時核算工作量、每人每年2000元工作補貼納入績效工資,將指導學生社團認定為學生工作經(jīng)歷,這些舉措極大調(diào)動了優(yōu)秀教師指導社團活動的積極性。

促使清華大學學生莊凌云報名參加登山隊的,是前輩們攀登烏庫楚雪山的一段紀錄片?!澳橇钊苏鸷车娘L景和團隊精神深深吸引了我。我加入登山隊,與社團隊友共同為攀登計劃作準備,并經(jīng)歷了無數(shù)次拉練、野營、攀巖等團隊訓練。我所看到的,不僅僅是山的壯麗,更是人與人之間的深厚情誼。”

專家呼吁,要立足立德樹人根本任務,強化工作協(xié)同,推動社團育人鏈條與“大思政課”緊密融合,借力解決師資、經(jīng)費、場地問題。

浙江大學團委副書記楊宗銀告訴記者:“一是學生社團類目更加細分,近兩年我們學校成立了學生江豚保護社團、調(diào)味茶社團等,小眾、精準、有特色,吸引了不少同學。二是更多學生將社團與專業(yè)結(jié)合起來,充分利用學校提供的專業(yè)師資、場地等激發(fā)創(chuàng)意、助力成長。三是越來越多的社團緊跟時代發(fā)展、聚焦時事熱點、把握技術(shù)風口開展學習、討論與實踐,學生新能源協(xié)會、人工智能協(xié)會等不斷涌現(xiàn)。四是學生社團開展各類實踐性、公益性活動的數(shù)量和積極性提升,充分展現(xiàn)青年的責任擔當。”

浙江大學團委文宣部部長葉盛珺建議,在“大思政課”視域下,可以“思政教師+專業(yè)教師”的合作導師模式加強學生社團指導教師隊伍建設(shè):“目前,浙大全校學生社團指導教師共有240余名,半數(shù)為專業(yè)教師,其中43家社團實行合作導師制,上述模式在提升社團專業(yè)技能的同時確保了社團正確的發(fā)展方向?!?/p>

田貫輝認為,可拓寬經(jīng)費支持路徑,鼓勵學生社團組織開展社會實踐活動,或依托社團活動成果積極參加“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等學術(shù)科技類競賽。

多位高校負責學生工作的教師告訴記者,興趣激蕩下,高校學生社團近年來蓬勃發(fā)展,社團類型豐富、學生參與度較高,并呈現(xiàn)出專業(yè)化、多樣化的發(fā)展趨勢。

“社團質(zhì)量良莠不齊,每年都會收到將近十個社團的注銷申請,定位模糊、組織同質(zhì)化、缺少特色活動、骨干人員更換過快導致組織癱瘓等都是主要原因。尤其是一些新社團,由于缺乏組織建設(shè)經(jīng)驗,發(fā)展并不穩(wěn)定?!北本┠掣咝F委教師表示。還有一線教師告訴記者,隨著社團規(guī)模不斷擴大、新興社團相繼涌現(xiàn),學生社團的活動經(jīng)費和活動場地成為重要掣肘因素。

在廈門大學鼓浪文學社,中國語言文學系本科生盛雪積極參與讀書漂流、與作家面對面互動,還作為工作人員參加了“新南方·鼓浪杯”文學創(chuàng)作與評論大獎賽。在社團活動中,盛雪不斷加深自己關(guān)于文學價值的思考,并堅定自己學習文學的信心。

與北國劇社一起走出校園、登上更大舞臺的,還有一批優(yōu)秀高校文藝社團:北京第二外國語學院“海棠之花”大學生藝術(shù)團與北京歌劇舞劇院排練合作的舞蹈《京燕啼春》;中國音樂學院小莎戲劇社在北京歌劇舞劇院指導下創(chuàng)作演出的原創(chuàng)音樂劇《和平守望者》;北方昆曲劇院與北京大學學生京昆社合作演出的昆曲《牡丹亭》……得益于“‘京’彩文化 青春綻放”行動計劃文藝行“大團小團手拉手”結(jié)對共建項目,北京高品質(zhì)藝術(shù)團體與高校文藝社團相對接,以豐厚藝術(shù)資源滋養(yǎng)校園“新綠”。

在高校學生社團蓬勃發(fā)展的態(tài)勢之下,多位受訪者指出,學生社團要想持續(xù)增強吸引力、凸顯第二課堂育人作用,還需進一步加強思想引導、完善管理機制。

學院宣傳欄里,一張RoboMaster(機甲大師)交龍機器人社團的招新海報,點燃了上海交通大學學生楊之遠的機甲夢。對機器人設(shè)計的熱情讓他毫不猶豫地報名參加交龍戰(zhàn)隊。在機甲聲隆隆作響的學生創(chuàng)新中心“刷夜”,與伙伴們爭分奪秒地進行頭腦風暴、測試程序……難忘的社團經(jīng)歷,不僅令他收獲了志同道合的朋友,更讓他對工程師精神增添了深刻理解。

作為高校文化中的一抹亮色,社團承載了無數(shù)大學生的興趣和夢想,是大學生專業(yè)拓展的創(chuàng)新平臺,也是高校組織育人、實踐育人的重要場域。相關(guān)調(diào)研顯示,83.42%的受訪大學生曾參與過校園社團等學生組織。其中,76.34%的受訪大學生認為社團為自己培養(yǎng)或發(fā)展了一項愛好,讓校園生活更充實。

“社團可以讓大家盡情放飛想象、發(fā)揮創(chuàng)意,滿足自己對大學、對青春的美好想象。”復旦大學社會發(fā)展與公共政策學院學生吳致遠道出了學子們的心聲。

新利18体育全站app客服動感的音樂、熟練的滑行、迅捷的身姿……踩著輪滑鞋,輕盈穿梭在排列整齊的各色小樁之間,浙江大學學生輪滑協(xié)會滑出的,是年輕人的蓬勃活力。

“轟隆,轟隆隆……”前不久,北京國際戲劇中心曹禺劇場里,一場“暴風雨”接近尾聲。隨著大幕緩緩降落,北京師范大學北國劇社的大學生演員陳兆伊深深鞠躬,沉浸在戲劇藝術(shù)的力量和美好中。

“從現(xiàn)有結(jié)構(gòu)和近年申請新成立社團情況看,文化體育類的學生社團最受學生喜愛?!碧m州大學團委創(chuàng)新發(fā)展與實踐中心主任田貫輝說。

在浙江大學紫金港校區(qū),1700平方米的文化長廊縱貫南北,將四棟教學樓“無縫”連接,為師生提供風雨無阻的便捷通道,更為學生社團提供了展示空間、活動場地。在這里,既可以看到書畫社最新作品展和零基礎(chǔ)篆刻的課程展示,也可以看到戲劇、舞蹈、器樂、動漫等各種形式的文化生活表達,每一個細節(jié)都充分展現(xiàn)著年輕人的品位與活力。楊宗銀介紹:“學校在文化長廊、學生活動中心等區(qū)域設(shè)立了30余個玻璃文化空間,每個空間按照主題入駐的方式招募學生社團,一年一期進行簽約運營,到期考核,從而實現(xiàn)空間使用效果最優(yōu)化?!?/p>

在中國人民大學清風學社,博士生尹世奇和成員們圍繞清史研究的前沿議題研討、承辦清史研究所青年論壇、編撰內(nèi)部學術(shù)刊物《清風學刊》……學術(shù)火花不斷迸發(fā)。

已有社團需要支持、新興社團不斷涌現(xiàn),如何盡可能地傾聽他們的呼聲?福建師范大學成立了學生社團建設(shè)管理評議委員會,每學期召開1次評議會,由相關(guān)職能部門協(xié)同解決社團的急難愁盼問題。“學校還在去年上線了學生社團管理系統(tǒng),一站式解決社團注冊、活動報備、年度審核等關(guān)鍵事項,大大提升了學生社團管理效能。”該校相關(guān)負責人說。

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