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大?。?em>93.4MB語言:中文
類別:烹飪系統(tǒng):Android/iOS
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兒童的語言能力,更是一個(gè)慢慢習(xí)得的過程。正是因?yàn)閮和Z言能力有限,可能會使用哭來表達(dá)很多的感受。對孩子來說,“吵著看手機(jī)”也不宜解釋為“不懂規(guī)矩”,更可能是在這種不舒適的情境下去尋求一種安慰。
孩子剛生下來的時(shí)候,是既“不認(rèn)生”也不“怕生”的,誰都可以抱。但是這種“好日子”會在嬰兒六七個(gè)月的時(shí)候終止,嬰兒會更加偏愛主要養(yǎng)育者。這意味著他們擁有了區(qū)別熟悉與不熟悉的能力,和照顧自己的人待在一起更加安全。
孩子一般不會特別喜歡陌生人,尤其沒有熟人陪伴的情況下。這種“怕生”也是一種習(xí)得的能力,是大腦正常發(fā)育和生活在相對安全的心理環(huán)境中的結(jié)果。
不過,兒童的情緒感知能力并不差。如果陌生人對他們說,“如果你要再發(fā)出聲音的話,我們就把你一個(gè)人關(guān)在這里邊,更不能讓奶奶進(jìn)來”。從語義的角度,幼童很可能是聽不懂的,但從情緒感知的角度,孩子很可能知道這是一種威脅。
對于成年人而言,我們都需要知道且做好準(zhǔn)備,現(xiàn)實(shí)的世界總是不夠完美。人們乘坐公共交通出行,很高的概率會遇到兒童。如果很介意,可以使用靜音耳塞。
8月27日,吉祥航空客服人員回應(yīng)媒體稱,航司對陌生人帶幼童單獨(dú)開展所謂的“教育”做法表示譴責(zé),對于此次事件的發(fā)生和機(jī)組人員出現(xiàn)的疏忽表示抱歉,航司會作出改進(jìn),避免再次出現(xiàn)類似情況。
“教育”是一個(gè)有溫度的詞語,不是一個(gè)冷酷無情“立規(guī)矩”的過程。教育也需要界限。無論在什么情況下,將孩子關(guān)在廁所內(nèi)立規(guī)矩,都不是正常的“哄娃”范圍。
波克棋牌网页版近日,一則女童在客機(jī)上哭鬧被陌生人帶至洗手間教育的視頻引發(fā)關(guān)注。8月24日,拍攝視頻的當(dāng)事女子之一發(fā)文稱,一位奶奶帶著一歲多孫女乘飛機(jī),孩子哭鬧不止。
越小的孩子,越是通過情緒而不是語義來交流。這也不是說對一兩歲孩子的行為,陌生成年人就不應(yīng)該管,而是要把握邊界。通常情況下,孩子有過分出格的行為,陌生人提醒家長都在情理之中。
對于不受歡迎的行為,在管的時(shí)候應(yīng)該是從“避免行為發(fā)生”“用行為替代行為”這個(gè)角度出發(fā)。比如,孩子推人了,可以直接用短句子明確告訴孩子,“不能推人”,并且教孩子,可以牽手,但不能使勁推。
從這個(gè)角度來看,對于大多數(shù)孩子來說,突然被兩個(gè)不認(rèn)識的成年人帶到一個(gè)陌生的空間,本身就是一件讓他們感覺非常害怕的事情。
兒童是正常社會的一個(gè)重要群體,是需要保護(hù)和關(guān)愛的對象,他們?nèi)绾慰创@個(gè)世界,除了和家人有關(guān)系,遇到的每一個(gè)人也都是他們世界的一部分。
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