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“去年年底，我們創(chuàng)新開展‘國旗進校園’活動，把2014年首個國家憲法日在天安門廣場升起的國旗帶去了同學身邊?！闭劶叭ツ?2月，國旗入藏陳列館時的場景，魏凌俊難掩激動之情。

青少年是祖國的未來。讓青少年更好地了解“五四憲法”起草過程中的繁忙工作與簡樸生活，在歷史中看見過往，有助于其自覺維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施。

“為了起草這部憲法，毛澤東主席和起草小組在西湖邊度過了77個不眠之夜。”19日，“五四憲法”歷史資料陳列館(下稱“陳列館”)黨支部書記魏凌俊介紹，這部在最美麗的西子湖畔完成的憲法，因此有了一個浪漫的名稱——“西湖稿”。

70年前的今天，第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》。因其在1954年頒布，史稱“五四憲法”。

一方面，陳列館內(nèi)完整地展現(xiàn)了“五四憲法”從起草、討論、通過到實施的“誕生”全過程，吸引觀眾走進來一探究竟。另一方面，陳列館依托“憲法十進”活動，積極地走進企業(yè)、學校、社區(qū)和鄉(xiāng)村，開展活動超600場次。

欧博网站官网中新網(wǎng)杭州9月20日電(曹丹)杭州西湖，北山街84號大院內(nèi)，一片青磚小樓在濃蔭下靜靜地佇立。新中國第一部憲法——“五四憲法”就在這里誕生。

孩子們的回答充滿了想象力：憲法就像一把無形的巨傘，時刻保護著我們；憲法與我們的生活息息相關(guān)，它就像空氣、水一樣，時時刻刻在我們身邊；憲法像一面高揚的旗幟，引領(lǐng)著國家前進的方向……(完)

“這里就是‘西湖稿’起草期間，毛澤東主席的辦公室?！蔽毫杩≌驹趶?fù)原陳列的主席辦公室內(nèi)，指著一張長長的方桌介紹，“桌上疊放著蘇聯(lián)、羅馬尼亞、法國、印度等各國的憲法單行本，都是當年毛澤東主席廣泛閱讀和研究的，為的就是博采眾長，制定出具有中國特色的新憲法”。

除了當年起草小組使用過的桌椅家具外，館內(nèi)還陳列著毛澤東批改憲法草案的手稿、北京杭州兩地往來討論修改憲法草案的書信、毛澤東在起草憲法草案期間留下的《看山》《莫干山》《五云山》等詩篇……

據(jù)介紹，陳列館自2016年12月4日正式建成開放以來，累計接待人數(shù)超240萬人次，其中，青少年觀眾總?cè)藬?shù)超58.6萬人次。

“國旗是國家的象征，也是憲法文本的重要內(nèi)容?！蔽毫杩”硎荆巴瑢W們佩戴的紅領(lǐng)巾是國旗的一角。我們帶領(lǐng)他們輕輕撫摸國旗，希望通過指尖傳遞革命先烈的奉獻精神，讓憲法從文本走進生活?！?/p>
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