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安博平台网页版2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)。“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！绷?xí)近平總書記指出，在人民面前，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策。廣大黨員干部應(yīng)秉持真心實意的態(tài)度拜人民為師，以練就真才實學(xué)的本領(lǐng)，踐行真抓實干的作風(fēng)，在“以民為師，問計于民”的火熱實踐中得到真情實感，找對發(fā)展方向，干出成果實效，交出一份令人民滿意的答卷。

為學(xué)莫重于尊師，當(dāng)拿出虛心求教的誠意。人民是最好的老師，基層是最大的課堂，每個領(lǐng)域都有精深廣博的“智多星”，每個鎮(zhèn)村都有博學(xué)多聞的“田秀才”。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)秉持著誠心、虛心、恒心的態(tài)度，發(fā)自內(nèi)心地將人民放在心中最高位置，弄清和擺正“為了誰、依靠誰、我是誰”的大是大非問題，充分尊重群眾的經(jīng)驗和智慧，恭恭敬敬地向人民群眾學(xué)習(xí)，腳踏實地向人民群眾求教。要堅持問需于民，深入了解實際、認(rèn)真篩選、歸納、確認(rèn)，列出問題清單、逐個予以解決，將人民群眾當(dāng)作最好的老師，掌握群眾所需所想所盼，把握不同群體差異性、選擇性、多樣性的需求，開展精細(xì)化、分眾化、互動化的工作，在更好地滿足群眾需求中不斷提升工作實效。

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