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云南省瀾滄拉祜族自治縣教育體育局電教室負責人陳雪松說：“‘科創(chuàng)教室’公益項目幫助我們提升了當?shù)氐目苿?chuàng)師資，通過‘線上+線下’教師培訓的模式拓展了內(nèi)容深度，這樣的教研互動效果很好。”

面向云南瀾滄拉祜族自治縣、貴州畢節(jié)市和貴州黔南布依族苗族自治州十五所中小學開展的雙師遠程教學于2024年4月正式開課，兩地教師相互配合，為學生們帶來精彩實用的課程。

乐动体育官网电脑來自云南瀾滄拉祜族自治縣、貴州畢節(jié)市和貴州黔南布依族苗族自治州的60多名孩子，在教師陪同下來到上海，作為“科創(chuàng)教室”公益項目800多名學生中的優(yōu)秀學員代表參加活動。

云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣第一中學教師夏青青表示：“雙師遠程教學模式非常好，當學生在課程上遇到問題時，學生能得到我們的及時指導，上海的教師也可以線上指導。這樣不僅可以讓我們學習到上海的教學經(jīng)驗，也使我們對學生有了全新的認識。”

“科創(chuàng)教室”公益項目是由上海市教育學會、上交所公益基金會、上海圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院共同發(fā)起并組織實施、STIA科創(chuàng)學園參與的一項西部助學公益行動。項目為云南、貴州等地鄉(xiāng)村中小學提供優(yōu)質(zhì)、合適的科創(chuàng)教育資源，以及更多、更好、更全面的科創(chuàng)科普教育。

根據(jù)學生的年齡特點和學習需要，“科創(chuàng)教室”公益項目為小學和中學階段的學生各配置了四門科創(chuàng)課程。課程激發(fā)孩子們探索科學、技術、藝術等領域的興趣，引導他們聚焦前沿科學發(fā)展，培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。

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