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類別:競速系統(tǒng):Android/iOS
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不過,也有人對高校博物館向社會開放有些顧慮,認為頻密的人流會影響高校正常教學科研秩序。這未免有些多慮。高校博物館本身就擔負著社會教育功能,是社會公益性文化事業(yè)的重要組成部分,只要適當引流、精細管理,向公眾開放并不會對校園秩序產生影響。其實,早在2011年國家文物局、教育部就發(fā)布了《關于加強高校博物館建設與發(fā)展的通知》,要求高校博物館積極創(chuàng)造條件,最大限度地向社會和公眾開放,開放時間應符合《博物館管理辦法》規(guī)定。
雖然高校博物館與一般博物館在科普和文化傳承功能上有所重合,但由于高校博物館同時服務于大學教育和研究,因此其公共服務功能有著更為顯著的“精”“深”特點,這實際上也被視為高校博物館的最大亮點。比如,目前已對公眾開放的中國農業(yè)大學飼料博物館就是世界上首家以飼料為主題的博物館,這里收集展示包括青貯飼料、礦物質飼料、維生素飼料、青綠飼料、蛋白質補充料等在內的1500多種飼料,妥妥的世界第一。
以如此“精”“深”的文化資源服務社會,必然會產生奇妙的“浸潤”和“生發(fā)”。對于青少年來說,每一次不經意的觸動,都可能會撒下一顆希望的種子。眾多青少年循著這一通道走進大學,感受學術氛圍,將獲得持久的啟迪和滋養(yǎng)。
“一個博物院就是一所大學校?!备咝2┪镳^敞開大門,讓藏品“活起來”,發(fā)揮其教育功能,更好地參與公共文化服務體系建設,不斷豐富大眾的精神文化生活,大有裨益也勢在必行。
當然,也應注意到,鑒于高校博物館固有的教學科研職能,似乎也不應該完全與社會上其他博物館使用同一套運行邏輯。比如,有專家指出,基于文物保護需求,普通觀眾需要隔著玻璃觀展,但對考古學、博物館學等領域的研究群體來說,則需要通過觸摸等方法更加細微地觀察。對此,不妨采取分類管理,滿足不同群體的訴求。在展陳上,通過巧思的設計、生動的敘事、深入的互動,與參觀者建立深度連接,“喚醒”展柜里的歷史,構建更有感染力的情境。
據(jù)了解,目前國內一般意義上的高校博物館數(shù)量超過300家。這是一個可觀的數(shù)字。作為博物館的一個重要類別,高校博物館完全可以與其他博物館一起,滿足大眾學習、研究、欣賞的需求,成為公共文化生活的“熱源”,讓人們在這里“游目千載,對話古今”,點亮尋常人生,豐富精神世界。當這些博物館與社會的聯(lián)系越來越緊密,無疑會釋放出科技和文化的充沛能量,從而不斷激發(fā)創(chuàng)新的活力、培厚文化的土壤。
博亚和讯网站這個暑假,湖北的大中小學生以及市民朋友多了參觀學習的新去處。據(jù)媒體報道,通過湖北“大思政課”實踐教學平臺“百校百館”,可以預約參觀全省上百個高校、中學、科研機構的博物館、藝術館、科技館等,其中許多展館為首次向公眾開放。
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