TA已推薦 35 款游戲
TA已推薦 54 款游戲
要讓學(xué)校安于自身定位,就要按照新修訂的《職業(yè)教育法》對職業(yè)教育的“類型教育”新定位,把職業(yè)教育建設(shè)為與普通教育平等發(fā)展的類型教育。首先,要破除唯學(xué)歷論,清理對職業(yè)教育、技能人才的歧視性政策。近年來,我國已經(jīng)取消了中職畢業(yè)生的升學(xué)限制,并建立與普通高考平等的職教高考制度,這些措施打通了職業(yè)教育學(xué)歷斷頭路。
在推進此項改革過程中,出現(xiàn)了三個值得注意的問題。其一,部分高職院校不安于專科辦學(xué)層次,把升本作為辦學(xué)追求,對照升本標準擴大辦學(xué)規(guī)模。其二,有的職業(yè)本科雖然校名中有“職業(yè)”字樣,卻想著擺脫“職業(yè)”色彩,覺得職業(yè)本科還是不如普通本科。其三,由于有了專門進行職業(yè)教育的職業(yè)本科,一些地方本科院校更明確地追求舉辦學(xué)術(shù)性大學(xué),造成人才培養(yǎng)和社會需求脫節(jié),一定程度上加劇了地方本科院校畢業(yè)生就業(yè)難。
再次,要落實和擴大學(xué)校自主權(quán),推進所有職業(yè)院校建立現(xiàn)代職業(yè)院校制度。職業(yè)院校以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué),就必須能靈活、自主地根據(jù)社會需求變化設(shè)置專業(yè)、調(diào)整課程與人才培養(yǎng)模式。同時,應(yīng)由教授(教師)委員會負責(zé)設(shè)置專業(yè)、改革教學(xué)、評價教師等教育事務(wù)。如果沒有充分的辦學(xué)自主權(quán),且在辦學(xué)中未能充分發(fā)揮教授(教師)委員會作用,就可能出現(xiàn)急功近利追求短期辦學(xué)政績的行為,包括把學(xué)校升本以及提高學(xué)生升本率(針對高職)、考研率(針對職業(yè)本科)作為辦學(xué)目標。
舉辦本科層次的職業(yè)教育,發(fā)展職業(yè)本科,是我國把職業(yè)教育建設(shè)為類型教育的重要探索與實踐。同時,高職院校應(yīng)避免以“升本”為目標辦學(xué),以及“升格”后不再堅持職業(yè)教育定位辦學(xué)。提高職業(yè)教育的質(zhì)量和吸引力,要求職業(yè)本科院校以及其他地方本科院校,必須以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。
吉祥棋牌电脑版官方下载2019年國家開展本科層次職業(yè)教育試點以來,職業(yè)教育??茖W(xué)歷的“天花板”被打破,學(xué)生有了更廣闊的發(fā)展道路。近日教育部發(fā)布的全國普通高等學(xué)校名單顯示,我國職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)量已達到51所,今年共設(shè)置職業(yè)本科學(xué)校18所,是設(shè)置數(shù)量最多的一年。職業(yè)院校扎堆升本的趨勢逐漸顯現(xiàn),不少學(xué)校不論辦學(xué)定位與辦學(xué)實力是否符合,也在為升本做準備。(7月3日《工人日報》)
其次,應(yīng)該扭轉(zhuǎn)“唯學(xué)歷”用人導(dǎo)向。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)在招錄人才時,要帶頭扭轉(zhuǎn)“唯學(xué)歷”“唯名校”用人導(dǎo)向,重視考察人才的實際能力,技能崗位招聘、用人要重技能而不是重學(xué)歷。進入高等教育普及化時代后,要推進社會從學(xué)歷社會轉(zhuǎn)向能力社會,就要形成“淡化學(xué)歷,崇尚技能”的社會氛圍。
...TA已推薦 404 款游戲
游戲版本 V9.5.4 | 大小 18.24M |
系統(tǒng)要求 安卓9.9 | 更新時間 2024-09-24 12:33:44 |
語言 中文 | 開發(fā)商 |
適齡范圍 12+ |
修復(fù)bug
聯(lián)系我們意見反饋隱私政策侵權(quán)投訴防沉迷須知
本公司產(chǎn)品適合10周歲以上玩家使用未成年人家長監(jiān)護
抵制不良游戲 拒絕盜版游戲 注意自我保護 謹防受騙上當(dāng)
適度游戲益腦 沉迷游戲傷身 合理安排時間 享受健康生活
ICP證:ICP備27249435號-1網(wǎng)站地圖
? 2009 - 2024 http://stesss.com All Rights Reserved.
1.44W人評價