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中央宣講團(tuán)成員、國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委書記、主任 張玉卓:習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)核心功能、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。這次全會(huì)再次作出重要部署,我們要在深化國(guó)資國(guó)企改革中,推動(dòng)量的合理增長(zhǎng)和質(zhì)的有效提升,更好發(fā)揮國(guó)有企業(yè)在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中的重要作用。

中央宣講團(tuán)成員、教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在教育系統(tǒng)作宣講報(bào)告。報(bào)告中,懷進(jìn)鵬闡明了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代背景、歷史方位和使命任務(wù),全面解讀了全會(huì)《決定》關(guān)于深化教育綜合改革的新部署新要求。

中央宣講團(tuán)成員、教育部黨組書記、部長(zhǎng) 懷進(jìn)鵬:我們要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的核心要義、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,要聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步深化教育各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)的改革,統(tǒng)籌把握教育從規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。

中央宣講團(tuán)成員、國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委書記、主任張玉卓在國(guó)資央企系統(tǒng)作宣講報(bào)告。張玉卓緊緊圍繞習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會(huì)上的重要講話和全會(huì)《決定》,深入宣講了黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義,重點(diǎn)解讀了《決定》提出的關(guān)于深化國(guó)資國(guó)企改革的重大舉措。

中央宣講團(tuán)成員、中央政策研究室副主任唐方裕在南京作宣講報(bào)告。唐方裕圍繞習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會(huì)上的重要講話和全會(huì)《決定》,宣講了黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義、全會(huì)主題和《決定》起草過(guò)程,闡釋了推進(jìn)改革需要把握的主要問(wèn)題,對(duì)《決定》提出的重要改革舉措進(jìn)行了重點(diǎn)解讀。

中欧体育app學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神中央宣講團(tuán)成員近日在各地各系統(tǒng)深入宣講,并與基層干部群眾進(jìn)行互動(dòng)交流,推動(dòng)全會(huì)精神深入人心。

中央宣講團(tuán)成員、中央政策研究室副主任 唐方裕:我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中大國(guó),正在經(jīng)歷廣泛而深刻的社會(huì)變革。中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度互動(dòng),要求我們用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待改革、謀劃改革、推動(dòng)改革,增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。

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