這次高考，三人的成績(jī)分別是602分、605分和590分。奇妙的是，她們?cè)谔顖?bào)高考志愿的時(shí)候選擇了省內(nèi)外多個(gè)院校，填報(bào)的志愿院校排序也不一樣，結(jié)果三人皆被福州大學(xué)錄取。

55世纪计划网“她們姐妹的名字互有關(guān)聯(lián)，名字中間字分別是‘奕’‘祺’‘勝’，和‘一起生’‘一起勝’諧音?！焙榧胰忝玫膵寢尯檠潘χf(shuō)，她們?nèi)艘煌錾?、一同成長(zhǎng)，三姐妹擁有世界上最親密的關(guān)系，分享著最深厚的情誼。

對(duì)于三個(gè)姐妹的優(yōu)秀表現(xiàn)，英都教育基金會(huì)分別為她們各準(zhǔn)備1萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金?！斑@三胞胎姐妹都很優(yōu)秀，希望她們能夠在大學(xué)里繼續(xù)努力，學(xué)有所成，將來(lái)能夠回報(bào)家鄉(xiāng)、回饋社會(huì)?！庇⒍冀逃饡?huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)洪再雙表示。近日，位于河南安陽(yáng)的殷墟博物館迎來(lái)了2月26日新館開(kāi)館以來(lái)的第100萬(wàn)名游客。隨著殷墟博物館人氣持續(xù)火爆，講好殷墟故事、傳承中華文明，有了更生動(dòng)的落腳。而在殷墟諸多考古發(fā)現(xiàn)中，甲骨文是最重要的發(fā)現(xiàn)之一。有這么一群人，甘坐“冷板凳”，跨越三代青春接力深耕甲骨文研究，讓沉睡了千年的文字搭載現(xiàn)代科技，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。他們，就是獲評(píng)第28屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”的安陽(yáng)師范學(xué)院甲骨文傳承研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

自收到錄取通知書(shū)之日起，三姐妹就開(kāi)始做入學(xué)準(zhǔn)備，憧憬著在大學(xué)里生活?！跋胍獓L遍學(xué)校食堂的各種美食”“想要走遍學(xué)校的各個(gè)角落，多交一些朋友”“想多去圖書(shū)館走一走”“希望自己努力提高專業(yè)能力，變得更勇敢、更優(yōu)秀”……

弦歌不輟，薪火相傳。從1985年至今，在以甲骨學(xué)家胡厚宣為首的第一代青年骨干力量的影響下，安陽(yáng)師范學(xué)院甲骨文傳承研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)三代人牢記使命，不忘初心，浸潤(rùn)在浩瀚的甲骨文化中，堅(jiān)守甲骨絕學(xué)研究陣地，在創(chuàng)新中突破路徑，讓冷門不冷，絕學(xué)不絕。三代人接續(xù)奮斗，厚植家國(guó)情懷，用青春智慧攻克了一道又一道難關(guān)，使甲骨文不再是人們眼中遙不可及的“天上星”，而是人們?cè)谌粘Ｉ钣|手可及的“手中花”。

“在日新月異的數(shù)字化時(shí)代，面對(duì)甲骨文傳統(tǒng)研究的瓶頸，數(shù)智化是最好的選擇?！奔坠俏膫鞒醒芯縿?chuàng)新團(tuán)隊(duì)第二代青年代表劉永革積極探索，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用數(shù)智化賦能甲骨文研究。2019年，團(tuán)隊(duì)用8年時(shí)間精心打造的全球首個(gè)免費(fèi)甲骨文數(shù)據(jù)庫(kù)“殷契文淵”驚艷亮相，成為學(xué)界內(nèi)最權(quán)威的甲骨文數(shù)據(jù)平臺(tái)，有利于促進(jìn)全人類資源互通、群力群策一起研究，開(kāi)創(chuàng)了甲骨文研究的新局面。如今，以青年教師張展為代表的第三代團(tuán)隊(duì)青年研發(fā)出了“甲骨文自動(dòng)綴合系統(tǒng)”，通過(guò)大數(shù)據(jù)拼接新綴甲骨，進(jìn)一步提高了甲骨文研究的效率。此外，團(tuán)隊(duì)還與網(wǎng)絡(luò)公司合作研發(fā)微信小程序“了不起的甲骨文”，讓甲骨文在大眾眼里活起來(lái)，被大眾用起來(lái)。39年來(lái)，團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印，填補(bǔ)了學(xué)科領(lǐng)域空白，讓甲骨文研究真正進(jìn)入“云時(shí)代”。

姐妹三人在同一所小學(xué)、初中、高中讀書(shū)，愛(ài)好興趣也一致，喜歡畫(huà)畫(huà)和寫字。讀書(shū)時(shí)，姐妹三人相互陪伴、相互幫忙，發(fā)揮著“1+1+1＞3”的作用。三胞胎中的老大洪奕藍(lán)告訴記者，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，姐妹們相互比拼、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。在高考備考的時(shí)候，身邊還有時(shí)刻可以說(shuō)出所有心里話的人，姐妹們都感覺(jué)壓力會(huì)小一點(diǎn)。

得知彼此都考入福州大學(xué)時(shí)，姐妹三人激動(dòng)萬(wàn)分。洪奕藍(lán)、洪祺藍(lán)、洪勝藍(lán)分別被福州大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、礦物加工工程3個(gè)專業(yè)錄取。她們認(rèn)為，三人能走進(jìn)同一所大學(xué)，是心有靈犀，更是緣分使然。

古老而神秘的甲骨文，彰顯著中華文明的突出特性。甲骨文研究，不僅僅是文字的保護(hù)與延續(xù)，更是中華民族精神與智慧的傳承，安陽(yáng)師范學(xué)院甲骨文傳承研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)正為此貢獻(xiàn)源源不斷的青春力量。從更廣闊的角度審視，文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。無(wú)數(shù)青年人正在以創(chuàng)新思維挖掘傳統(tǒng)文化，并借助科技的力量，賦予傳統(tǒng)文化新的活力。未來(lái)，隨著更多青年力量的加入、技術(shù)手段的更新，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新型發(fā)展將充滿無(wú)限可能，展現(xiàn)出欣欣向榮的新氣象！