沈陽市人民政府副秘書長孫野在致辭中介紹了沈陽在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的實踐經(jīng)驗與取得的成果，她希望借助本次會議搭建的交流平臺，與會專家能積極建言獻策，將新理念、新技術、新業(yè)態(tài)引入沈陽，推動科技成果在沈陽轉(zhuǎn)化，為沈陽振興發(fā)展賦能。

FCES2024大會主席、中國工程院院士、清華大學教授鄭緯民在視頻致辭中表示，數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關鍵時期，教育數(shù)字化不僅意味著教育手段的革新，更是教育理念、教育模式的深刻變革。鄭緯民對教育數(shù)字化提出了兩點具體建議：一是培養(yǎng)青年學生對科學的好奇心，對系統(tǒng)和編程的興趣；二是加強系統(tǒng)能力的培養(yǎng)，要培養(yǎng)軟硬件協(xié)同的能力，如當前熱門的人工智能大模型+X模式，將大模型應用于各個領域。他希望大家能通過本次會議深化交流，共同推動中國計算機事業(yè)邁向新的高度。

沈陽航空航天大學黨委副書記、校長李潤東介紹了沈陽航空航天大學在人才培養(yǎng)尤其是計算機學科建設方面的舉措，他希望以承辦此次大會為契機，學習國內(nèi)外教育數(shù)字化領域的前沿理念，深化本校的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為服務遼寧全面振興發(fā)展貢獻智慧和力量。

在主題報告環(huán)節(jié)，中國工程院院士、同濟大學校長鄭慶華提出，教師要主動擁抱人工智能，堅持德智體美勞全面發(fā)展的初心和使命，既發(fā)揮人工智能的賦能作用，又要防止技術凌駕于育人之上，教會學生如何思考與創(chuàng)造。歐洲人文和自然科學院外籍院士、西安電子科技大學教授焦李成提出，要厚植產(chǎn)學研協(xié)同育人，打造人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。用產(chǎn)學合作、產(chǎn)教融合、科教協(xié)同、本碩博銜接與協(xié)同的新工科方式，呈階梯式、有針對性地完成學生“會做、敢想、能創(chuàng)新”的培養(yǎng)。

365官网下载安装隨著數(shù)字技術的飛速發(fā)展，計算機教育也面臨前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。本次大會由中國計算機學會主辦，沈陽市和平區(qū)人民政府、沈陽市科學技術局、沈陽航空航天大學承辦，意在深入探討計算機學科的發(fā)展和人才培養(yǎng)。會上，來自全國高?？蒲袡C構(gòu)和企業(yè)的近百位專家學者做了精彩報告，超500位參會觀眾齊聚沈陽，圍繞“教育數(shù)字化發(fā)展”這一主題共同探討計算機教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，共創(chuàng)計算機教育的美好未來。

中國計算機學會(CCF)秘書長唐衛(wèi)清在致辭中簡要介紹了CCF發(fā)起FCES的初衷及定位，回顧了過去七屆的大會主題。他提到，CCF也正在構(gòu)建更加完善的教育服務體系，希望大家能為CCF如何完善教育服務提出更多建議，與CCF一起攜手推動計算機教育事業(yè)的發(fā)展。

據(jù)悉，本次大會持續(xù)到27日，還將開展主題報告、CCF杰出教育獎SPEECH和觀點報告，舉行10余場交流會，涵蓋課程建設、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等各個方面，多維度深入探討未來教育的發(fā)展趨勢。(完)