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浙江省人大代表、金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)方青，是魯兵的表外甥女。方青回憶，小時(shí)候覺(jué)得困惑，“這么大個(gè)人，怎么會(huì)寫(xiě)小朋友的詩(shī)呢？”直到很多年后，成為小學(xué)語(yǔ)文老師的方青仔細(xì)琢磨了魯兵的作品，才有結(jié)論：他是個(gè)特別愛(ài)孩子的人，能夠永遠(yuǎn)保持一顆童心，保持著善良和柔軟。

1956年，魯兵主持《小朋友》雜志的編務(wù)，為了達(dá)到美育的效果，他約請(qǐng)張樂(lè)平、特偉、黃永玉、黃胄等知名畫(huà)家為刊物畫(huà)插圖，還將齊白石、徐悲鴻、林風(fēng)眠、關(guān)良等大師的作品刊登在上面。當(dāng)時(shí)，在全國(guó)的美術(shù)專業(yè)刊物上見(jiàn)不到林風(fēng)眠、關(guān)良的畫(huà)，在一本兒童雜志上卻出現(xiàn)了。

南宫28NG娱乐官网中新網(wǎng)金華5月27日電 (錢(qián)晨菲 金璐)位于浙江省金華市金東區(qū)澧浦鎮(zhèn)瑣園村的潤(rùn)澤堂，是一座白墻黛瓦的老房子，其大屋子里擺著滿滿的童話書(shū)，《小蝌蚪找媽媽》《小刺猬理發(fā)》《小豬奴尼》等童話故事耳熟能詳……這是兒童文學(xué)家魯兵幼時(shí)的居住地。

如今，來(lái)瑣園村游覽的人們必到魯兵兒童文學(xué)館。村里的導(dǎo)游孫旭端說(shuō)，很多人剛剛走進(jìn)來(lái)并不知道魯兵是誰(shuí)，但一聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)了《小蝌蚪找媽媽》，往往會(huì)出現(xiàn)恍然大悟的表情。魯兵兒童文學(xué)館給人們提供的是一種“他鄉(xiāng)遇故知”的體驗(yàn)，因?yàn)轸敱耐?shī)、童謠、童話、故事，作為早教讀物，陪伴了一批批中國(guó)孩子長(zhǎng)大。

魯兵(1924年—2006年1月5日)原名嚴(yán)光化，筆名魯兵、嚴(yán)冰兒，浙江金華人。走進(jìn)潤(rùn)澤堂，從不少留墨中可見(jiàn)魯兵的朋友圈?！啊∶纭暮脠@丁”，是著名兒童文學(xué)家冰心贈(zèng)予魯兵的題字；“任重道遠(yuǎn)”，這是詩(shī)壇泰斗艾青送給魯兵的書(shū)法。大門(mén)上的匾額，由著名兒童文學(xué)作家圣野題字；館門(mén)前魯兵雕像“永遠(yuǎn)的孩子王”幾個(gè)字，是著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)所書(shū)。

在魯兵兒童文學(xué)館中，摘錄有不少魯兵所寫(xiě)的舊體詩(shī)句：“平生不識(shí)迎和送，一任浮云去復(fù)還”“羞說(shuō)相人求善價(jià)，如何守拙寫(xiě)真情”“靜觀世事自紛紜，憎愛(ài)皆如烈火焚”“敢辭歲暮風(fēng)霜苦，喜見(jiàn)兒童笑臉開(kāi)”“生前已為鬼，死后必封神”……據(jù)說(shuō)，瑣園村嚴(yán)氏是漢代名士嚴(yán)子陵后裔，這些詩(shī)中，可見(jiàn)其風(fēng)骨。

2015年，中國(guó)作協(xié)副主席高洪波來(lái)到瑣園，寫(xiě)下“曾寄童心付明月，行到瑣園思魯兵”。如今，進(jìn)入魯兵兒童文學(xué)館的人們皆可在此體會(huì)魯兵的童心童趣。

浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)研究中心主任、首席專家、博士生導(dǎo)師吳翔宇認(rèn)為，魯兵的讀者“只識(shí)其文、不識(shí)其人”的現(xiàn)象，源自魯兵有意識(shí)的創(chuàng)作選擇。魯兵的大部分作品是為低幼階段小讀者寫(xiě)的，他的童詩(shī)、童謠流傳廣泛，至今在市面上通行的兒歌讀本中仍然常見(jiàn)，但孩子們往往不會(huì)注意作者是誰(shuí)。然而，這些生命早期接觸到的兒童文學(xué)作品，為孩子們塑造了精神底色，成為許多人的文學(xué)啟蒙。

白居易為了讓自己的詩(shī)通俗易懂，寫(xiě)好后讀給不識(shí)字的老人聽(tīng)。魯兵寫(xiě)童話用了一樣的辦法，他會(huì)把作品寄給幼兒園老師，請(qǐng)對(duì)方讀給幼兒園里的小朋友聽(tīng)，在原稿上寫(xiě)下小朋友的反應(yīng)：聽(tīng)到哪一處全班大笑，哪一處小朋友覺(jué)得聽(tīng)不懂……再根據(jù)這些反饋進(jìn)行修改。魯兵曾說(shuō)：“拿自己的作品讓孩子檢驗(yàn)，通過(guò)了再發(fā)表，就是我對(duì)兒童的尊重?！?/p>

魯兵兒童文學(xué)館的管理員麻志娟曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幼兒園老師。開(kāi)館以來(lái)，她每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì)組織村里的孩子在文學(xué)館搞活動(dòng)，讀書(shū)分享、做手工、垃圾分類教育、歌舞排練，最近的一期是今年5月1日組織的《勞動(dòng)最光榮》詩(shī)朗誦。她說(shuō)，歡迎孩子們多來(lái)這里看看書(shū)，即使是太小還無(wú)法閱讀的娃娃，也可以來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《老虎外婆》的故事。(完)

在浙江義烏從事兒童研學(xué)的老師閆幸，近兩年先后帶了200多名孩子到瑣園。在這里，他們徜徉在“小蝌蚪田園”，做游戲、念詩(shī)、演《小蝌蚪找媽媽》課本劇。閆幸說(shuō)，她帶過(guò)的所有孩子都喜歡這個(gè)小蝌蚪的故事，因?yàn)閺闹心軐W(xué)到知識(shí)，還特別好玩。

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