據(jù)悉，香港科技大學(xué)安排 “AI講師”教授“創(chuàng)意社交媒體”課程的部分內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容包括用社交媒體提升故事敘述能力、了解社交媒體對社會的影響等，讓學(xué)生掌握社交媒體特點，學(xué)習如何運用多媒體技術(shù)等進行相關(guān)學(xué)術(shù)研究。該課程面向香港和廣州校區(qū)的學(xué)生進行異地同步教學(xué)。

許彬表示，“AI講師”不但為學(xué)生帶來新的學(xué)習體驗，還為數(shù)字化教學(xué)帶來全新研究方向?！啊瓵I講師’可以與教師互為補充，讓一些較沉悶的課題變得更有趣，也可以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習需求，幫助教師探索新的教學(xué)模式?！痹S彬說。

红星云app下载安装官网香港科技大學(xué)相關(guān)負責人介紹，“AI講師”由香港科技大學(xué)(廣州)計算媒體與藝術(shù)學(xué)域講座教授、香港科技大學(xué)元宇宙與計算創(chuàng)意研究中心主任許彬帶領(lǐng)團隊研發(fā)而成，使用虛擬形象為學(xué)生授課。他們自主研發(fā)的3D動作生成系統(tǒng)，令制作出來的“AI講師”動作更流暢自然。研發(fā)團隊在每節(jié)課后收集學(xué)生反饋，了解不同風格、語言及表達方法的“AI講師”對學(xué)生學(xué)習效果的影響，有針對性地對“AI講師”進行調(diào)整。