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為充分發(fā)揮好國家博物館收藏140多萬件珍貴文物的價值，把其作為國家文化客廳的這一名片打造得更加鮮亮，中國國家博物館從健全文物高效精細化管理、加強文物的價值闡釋挖掘、積極推進文物的活化利用、努力推動優(yōu)質文化資源直達基層、大力推動國際文化交流等方面努力。

隨著科技的發(fā)展，匈牙利國家博物館積極推動文化數字化的工作，通過高清3D掃描技術、人工智能技術等，將重要的展品和展覽內容搬上數字平臺，向全球觀眾展現這些珍稀文物。這不僅能擴大博物館影響力，也為文物的保護和研究提供新的可能。

在推動國際文化交流方面，近年來中國國家博物館持續(xù)引進輸出多個展覽。先后引進“意大利之源——古羅馬文明展”“巴黎圣母院增強現實沉浸式展覽”等；向國外推出“中國藝術的歷史表達”等展覽，近期還將向匈牙利推出“中華飲食文化展”，努力讓中國人更好地讀懂世界，讓世界讀懂中國。

韓國首爾歷史博物館館長崔秉九介紹，該館的愿景是發(fā)展成為市民分享關于首爾的知識寶庫，以及相互理解、分享愛心的教育空間。近年來，該館與中國、匈牙利、丹麥等國的博物館共同舉辦多場交流展，特別是和位于中國北京的首都博物館開展多場展覽和研討會。每年中日韓三個國家的城市博物館都會舉辦相關研討會，分享關于博物館的經驗和知識。

匈牙利國家博物館駐華代表貝思文介紹，成立于1802年的匈牙利國家博物館，職責是收藏和展示匈牙利歷史文物，文物數量超過300萬件。走進博物館，觀眾將穿越時光，探尋匈牙利從史前時代到現在的歷史。

他認為，在城市之間的外交活動中，博物館的作用不容忽視，博物館不僅僅是保存歷史和文化的空間，還可以是城市之間開展交流與合作的載體。

在他看來，今天的博物館選擇更活躍、更生動、更靈活的教育方式，多數博物館開始為不同的學習群體提供不同體驗，不再是通過陳列或藏品為學習者提供現成答案，而是幫助他們在參觀過程中提出問題、討論問題、解決問題。博物館教育可以被理解成引導公眾發(fā)展他們天賦的過程，觀眾參觀展覽則是依據閱歷和興趣創(chuàng)造自己的意義，并且構建自己的敘事。

中國國家博物館副館長張偉明認為，文物價值有多重含義?？傮w來說，許多文物是歷史發(fā)展和文明發(fā)展的見證物，也是民族精神的承載物。因此，不同文物在不同類型的博物館中發(fā)揮的作用也有區(qū)別，有的文物彰顯著一地一域的歷史和文化的發(fā)展，有的文物則必須放在整個民族文明發(fā)展的歷程中來理解。

國際博物館協會亞太地區(qū)聯盟主席安來順認為，進入21世紀，博物館的教育工作強調更加積極地使用藏品，并在所有可利用資源的范圍內創(chuàng)造出盡可能多樣化的學習形式，新的博物館教育在快速形成。

4g娱乐下载中新社北京9月20日電 (記者 徐婧)2024北京文化論壇“文化遺產：系統保護與活態(tài)傳承”平行論壇20日在北京舉辦。多國文物、考古、博物館界專家學者，圍繞博物館館藏文物的價值挖掘、博物館教育與研究功能等議題進行探討。