在孩子們的眼中，徐錦生不僅扮演著校長的角色，更是親切的“鄰家爺爺”。從教五十余載，徐錦生提出“讓孩子的智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學思想、“班際與校際平均分差5分不批評”等觀點，并建立了一套全新的備課、教學和評價指標體系，這在全國都是獨樹一幟的。除此外，他還率先提出并付諸實踐的“一個課題就是一個培訓班”的理念，為浙江省卓越教師隊伍的壯大起到了不可忽視的推助力。這一理念的踐行，培養(yǎng)出省特級教師13人、省市名校長20多人、省市教壇新秀等骨干教師50多人。

尊龙凯时人生就是博首页徐錦生，浙江省金華市榮光學校黨總支書記兼校長、首批全國中小學千名骨干校長、全國模范教師、全國先進工作者、享受國務院特殊津貼專家、浙江省功勛教師、浙江省特級教師。