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毋庸諱言，無(wú)論是古生物學(xué)中有關(guān)化石與古老生命的知識(shí)，還是理論物理中的粒子、場(chǎng)論等概念，對(duì)普通人而言都較為晦澀，若只是就概念談概念，或許會(huì)令不少非專業(yè)人士興趣索然?！斑@是對(duì)科普工作者的一種考驗(yàn)，即如何把深?yuàn)W的科學(xué)道理，用貼切生動(dòng)的例子講述出來(lái)。比如，北斗定位系統(tǒng)和GPS定位系統(tǒng)都需用到相對(duì)論校準(zhǔn)天上與地面的時(shí)間，我們就從這里入手，闡述相對(duì)論中的時(shí)間概念?！敝袊?guó)科學(xué)院院士、寧波大學(xué)校長(zhǎng)蔡榮根表示，將科學(xué)概念聯(lián)系生活，才能讓學(xué)術(shù)“下凡”。

“科技的發(fā)展需要好奇心，需要智慧，更需要責(zé)任?！敝袊?guó)工程院院士、航空系統(tǒng)工程專家張彥仲說(shuō)。這位幾十年如一日倡導(dǎo)和推動(dòng)大飛機(jī)項(xiàng)目的科學(xué)家，也表達(dá)了對(duì)孩子們的期望，“希望你們關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的需求，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，為人類(lèi)的進(jìn)步和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。”(完)

不少人少時(shí)都曾對(duì)恐龍癡迷，但是每個(gè)人都會(huì)成為古生物學(xué)家嗎？徐星對(duì)此表示，青少年科普的意義不完全在于傳遞知識(shí)，更重要的是吸引孩子關(guān)注科學(xué)，并在此過(guò)程中創(chuàng)造培養(yǎng)科學(xué)思維的機(jī)會(huì)，孩子的思考范疇也會(huì)在潛移默化中從科普問(wèn)題轉(zhuǎn)向科學(xué)問(wèn)題?！斑@比孩子未來(lái)是否研究恐龍重要許多?！毙煨切Φ馈?/p>

“我們了解到，澳門(mén)不僅是國(guó)際休閑旅游中心，也是候鳥(niǎo)遷徙澳大利亞途中的棲息地之一?！眮?lái)自澳門(mén)的高一學(xué)生歐兆軒和黃琦鈞認(rèn)真介紹起他們?cè)O(shè)計(jì)的“智能鳥(niǎo)語(yǔ)生態(tài)平臺(tái)噪音隔絕啟動(dòng)裝置”，通過(guò)高密度大體量材料做成折疊柵欄，可以降低噪音對(duì)候鳥(niǎo)的影響。幾位參觀的院士均對(duì)此裝置點(diǎn)贊。被問(wèn)及是如何對(duì)科學(xué)保持好奇的，幾位“小發(fā)明家”都說(shuō)，短視頻功不可沒(méi)。

蔡榮根也觀察到，與十幾年前相比，如今青少年的知識(shí)廣度和思考深度都在擴(kuò)展?！翱破詹还庖獌?nèi)容準(zhǔn)確，形式也得豐富，要用好年輕人喜歡的方式，才能更大程度地被接受?！?/p>

“希望在自然科學(xué)的教材上看到你們的研究成果?！薄跋Ｍ銈兲剿饔钪?、理解宇宙?！碑?dāng)天參與活動(dòng)的科學(xué)家們紛紛寄語(yǔ)熱愛(ài)科學(xué)的青少年。

這是17日在北京舉辦的院士科普講座現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的一幕。該講座是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)共同主辦的2024年宋慶齡少年兒童未來(lái)科學(xué)日系列活動(dòng)之一，當(dāng)天還同步舉行了第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)。

被網(wǎng)友稱作“恐龍?jiān)菏俊钡男煨且蔡岬剑痪们?，他與科普大V“無(wú)窮小亮”帶著600多萬(wàn)網(wǎng)友“云逛”中國(guó)古動(dòng)物館(保定自然博物館)?！耙淮喂洳┪镳^的直播能有數(shù)百萬(wàn)人觀看，這是我從未想過(guò)的體量，也證明了善用新工具、新形式，可以讓科學(xué)觸達(dá)更多人?！?/p>

當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)展出的發(fā)明獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，幾乎均著眼解決生活中的“小問(wèn)題”。防異味新型小便池令公共廁所更衛(wèi)生；噪音隔絕生態(tài)系統(tǒng)讓遷徙中的候鳥(niǎo)“睡個(gè)好覺(jué)”；桐煙徽墨智能收煙裝置使制墨工人免于吸入有害氣體......設(shè)計(jì)中的巧思令參觀者嘖嘖稱奇。

星空棋牌xk9888一元夺宝“翼龍為什么不屬于恐龍？”“復(fù)活恐龍能實(shí)現(xiàn)嗎？”“為什么霸王龍能成為體型巨大的肉食動(dòng)物？”臺(tái)下的小朋友頻頻舉手提問(wèn)?！澳氵@個(gè)問(wèn)題很好?！敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所副所長(zhǎng)徐星為發(fā)問(wèn)者耐心解答。