作為全國人大代表，他一直建議，應(yīng)鼓勵香港校長、管理層及學(xué)科負(fù)責(zé)人赴內(nèi)地考察，借鑒內(nèi)地科學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗，為構(gòu)建“一國兩制”下適應(yīng)香港特區(qū)的教育體系提供有力支持。

4月8日至4月12日，400余名來自內(nèi)地(大陸)、港澳臺地區(qū)及海外的華人教師代表赴浙參加第29屆華夏園丁大聯(lián)歡活動，人員規(guī)模創(chuàng)歷史新高。活動中，黃錦良帶領(lǐng)90多位香港教師參與，走訪浙江大中小學(xué)校，參觀科研機(jī)構(gòu)、非遺中心等，了解國家科創(chuàng)進(jìn)展和歷史文化。

天博官方“國家當(dāng)前正大力推進(jìn)自主創(chuàng)新。教育、科技、人才‘三位一體’，教師在其中發(fā)揮重要作用。希望能推動越來越多內(nèi)地和香港教師的互動交流，引導(dǎo)青年學(xué)生成長的同時，推動實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化。”

“香港教育改革的方向，與內(nèi)地學(xué)校對創(chuàng)客教育的關(guān)注不謀而合?！痹谒磥?，內(nèi)地和香港教育界日益重視科技創(chuàng)新教育，未來在教學(xué)方式上應(yīng)加大交流，彼此互學(xué)互鑒，共同培養(yǎng)學(xué)生的科創(chuàng)興趣和能力。

“這些年來，得益于這類交流活動，香港市民尤其是香港青年對國家科技發(fā)展的自豪感越來越強(qiáng)烈。作為教師，我們要引導(dǎo)更多的青年人參與到國家科技自立自強(qiáng)的行列中，做出更多貢獻(xiàn)?！秉S錦良對中新網(wǎng)說。(完)

他介紹說，香港擁有五所世界百強(qiáng)高校，科研實力雄厚，不僅在本地產(chǎn)生影響，更通過在內(nèi)地辦學(xué)等形式，將科研成果轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力，實現(xiàn)了兩地科技資源共享與優(yōu)勢互補(bǔ)。

此次赴浙前，黃錦良在香港尖沙咀海港城參加了中國第一艘自主建造的極地科考破冰船“雪龍2”號抵港后的迎船儀式?！把?”號訪港期間，還舉辦開放日、科研交流、科普講座等系列愛國主義宣傳教育和科普交流等活動。

“浙港教育合作歷史淵源深厚，有廣闊前景，可以借助高教聯(lián)盟等平臺，借鑒蘇港澳、川港澳、粵港澳等教育聯(lián)盟模式形式，構(gòu)建浙港教育聯(lián)盟，拓寬官方與民間交流渠道?！彼f。

參觀杭州綠城育華親親學(xué)校時，了解到學(xué)校早在2009年就啟動了科學(xué)教育探索，通過對科學(xué)課程實施體系的優(yōu)化，將科學(xué)、信息科技、工程、數(shù)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的知識通過項目學(xué)習(xí)的方式與真實生活相聯(lián)結(jié)，培育中小學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新創(chuàng)造素養(yǎng)，黃錦良感觸頗深。